¡¡Hola hermosos, qué linda semana que tuvimos!!
Explicación del día
Volvemos a leer el texto informativo del martes 18. Clasificamos las actividades de ayer, en el cuaderno, según las diferentes etapas de un circuito:
Colocamos debajo de cada título los nombres de las actividades del organizador.
Actividades primarias Actividades secundarias Actividades terciarias
Tarea para el martes: Lectura de los capítulos 4 y 5.
¡Te deseo un hermosísimo fin de semana!
Vivi 💛
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